Введение
Глава 1. Лингвокультурологическое и когнитивное исследование метафоры в современной лингвистике 14
1.1. Лингвокультурология в системе антропоцентрических исследовательских направлений. Определение основных понятий 15
1.2. Основные положения когнитивной лингвистики 19
1.3. Когнитивная лингвистика в российском языкознании: когнитивный подход к лексической семантике 26
1.4. Развитие и становление теории языковой картины мира: понятие «языковая картина мира» 31
1.5. Метафора как инструмент изучения языковой картины мира 40
1.6. Исследование метафоры в современной научной парадигме 45
1.6.1. Основные лингвистические теории метафоры 47
1.6.2. Традиции изучения метафоры в русистике 51
1.6.3. Теория концептуальной метафоры и ее преломление в русистике 57
1.6.4. Метафора и теория восприятия 66
Выводы 74
Глава 2. Энтомологическая метафора как интерпретационный механизм в русском языке (в сопоставлении с итальянским) 77
2.1. Источники языкового материала и критерии его отбора 77
2.2. Метафорическое поле энтомонимов 84
2.3. Особенности семантической и словообразовательной деривации энтомонимов 95
2.4. Анализ механизмов метафоризации энтоморфизмов 105
2.4.1. Направление «внешние черты насекомого -> внешние черты человека» (визуальное восприятие) 109
2.4.2. Направление «внешние черты насекомого -> внутренние качества человека» (визуальное восприятие) 118
2.4.3. Направление «поведение насекомого -> поведение человека» (визуальное, звуковое и тактильное восприятие) 127
2.5. Производные имена прилагательные и существительные 151
2.6. Анализ энтомологических глаголов 160
2.6.1. Глагольные метафоры, образованные на основе особенностей восприятия звука, издаваемого насекомым 162
2.6.2. Глагольные метафоры, образованные на основе особенностей восприятия движения насекомого 168
2.6.3. Глагольные метафоры, образованные на основе представлений о типичных действиях/поведении насекомых 174
2.7. Образование «предметных» метафор 183
2.7.1. «Предметные» метафоры, образованные на основе визуального сходства 186
2.7.2. «Предметные» метафоры, образованные на основе восприятия особенностей звука, издаваемого насекомым 190
2.7.3. «Предметные» метафоры, образованные на основе представлений о типичных действиях/поведении насекомых 192
2.8. Особенности русской и итальянской метафорических картин мира (на примере энтомологической лексики) 196
Выводы 213
Заключение 217
