Введение
ГЛАВА I. Основные компоненты школьной политики правительства в отношении татар-мусульман 24
1.1. Формирование правовых основ школьного дела татар-мусульман (1860-е - 1904 гг.) 24
1.2. Правительство и проблемы реформирования татарских учебных заведений (1905 - 1917 гг.) 55
1.3. Администрация Казанского учебного округа как инструмент школьной политики государства 88
ГЛАВА II. Реализация школьной политики в отношении татар-мусульман в Казанском учебном округе 100
2.1. Организация деятельности русско-татарских учебных заведений.. . 100
2.2. Казанская татарская учительская школа: становление, развитие и функционирование 137
2.3 Осуществление правительственного курса в отношении конфессиональных школ татар 169
Заключение 213
Список использованных источников и литературы 218
Список сокращений 238
Приложения
