Мониторинг качества вузовского дополнительного образования на основе интегрированных показателей

Штырова Ирина Анатольева. Мониторинг качества вузовского дополнительного образования на основе интегрированных показателей: диссертация ... кандидата технических наук: 05.13.10 / Штырова Ирина Анатольева;[Место защиты: Астраханский государственный технический университет, http://astu.org/pages/show/2986].- Астрахань, 2014.- 122 с.
Автор
Штырова Ирина Анатольева
Год
2014
  • 99 000 UZS

Оглавление диссертации
Введение
ГЛАВА 1. Анализ предметной области и постановка задачи исследования 11
1.1. Различные подходы к определению понятия качества образования 11
1.2. Особенности вузовского дополнительного образования 14
1.3. Описание и анализ мониторинга качества образования 21
1.4. Обоснование выбора модели мониторинга качества вузовского дополнительного образования 28
1.5. Постановка задач исследования 32
1.6. Выводы по первой главе 34
ГЛАВА 2. Исследование и разработка модели мониторинга качества вузовского дополнительного образования 35
2.1. Основные этапы мониторинга качества вузовского дополнительного образования 35
2.2. Модель мониторинга качества вузовского дополнительного образования 39
2.3. Построение системы показателей качества вузовского дополнительного образования 43
2.3.1. Определение показателей качества вузовского дополнительного образования 43
2.3.2. Характеристика показателей качества вузовского дополнительного образования 47
2.3.3. Шкалирование и определение весовых показателей качества вузовского дополнительного образования
2.3.4. Проверка согласованности экспертных оценок 50
2.4. Выводы по второй главе 52
ГЛАВА 3. Разработка методики и алгоритма мониторинга качества вузовского дополнительного образования 54
3.1. Определение набора измеряемых показателей 54
3.2. Разработка методики мониторинга качества вузовского дополнительного образования на основе нечетких множеств 58
3.3. Анализ полученных данных на основе технологии обратных вычислений 64
3.4. Разработка алгоритма мониторинга качества вузовского 69
дополнительного образования
3.5. Выводы по третьей главе 72
ГЛАВА 4. Построение информационной системы мониторинга качества вузовского дополнительного образования 74
4.1. Требования, предъявляемые к информационной системе мониторинга 74
4.2. Проектирование информационной системы мониторинга 76
4.2.1. Функциональная модель информационной системы мониторинга 76
4.2.2. Модель хранилища данных 80
4.2.3. Объектно-ориентированная модель 83
4.3. Разработка архитектуры информационной системы мониторинга 88
4.4. Описание основных алгоритмов работы информационной системы мониторинга 91
4.5. Реализация интерфейса информационной системы мониторинга 93
4.6. Результаты апробации информационной системы мониторинга 97
4.7. Выводы по четвертой главе 100
Заключение 101
Список использованной литературы 103
Список сокращений

Рекомендуем вам товары

99 000 UZS
Автор
Ягодка Евгений Алексеевич
Количество страниц
Год
2014
99 000 UZS
Автор
Меерсон, Вера Эдуардовна
Количество страниц
Год
2013
99 000 UZS
Автор
Мокшанцев, Александр Владимирович
Количество страниц
Год
2013
99 000 UZS
Автор
Недовесов, Максим Васильевич
Количество страниц
Год
2013
Модули для Opencart 2, Опенкарт 3