Введение
1. СИНТАКСИЧЕСКАЯ СПЕЩАЛИЗАВДЯ ОБОБЩАЮЩЕГО МЕСТОИМЕНИЯ "ВСЁ" В ПРЕДЛОЖЕНИИ ПРИ ОДНОРОДНЫХ ЧЛЕНАХ. 10
1.1. Однородные члены предложения с обобщающим местоимением "всё" как специфическая конструкция 10
1.2. Открытые и закрытые ряда однородных членов при обобщающем местоимении "всё" 16
1.3. Структурная классификация предложений с обобщающим местоимением "всё" при однородных членах. 27
1.4. Обобщающее слово "всё" в связанном употреблении 32
1.5. Обязательность и факультативность употребления обобщающего слова "всё" при однородных членах предложения 38
1.6. Функционирование конструкций с обобщающим местоимением "всё" при однородных членах предложения в художественном тексте 47
2. СПЕЩАЖЗАВДЯ МЕСТОИМЕНИЯ "ВСЁ" В ХУДОЖЕСТВЕННОМ ТЕКСТЕ 85
2.1. Текстообразующие потенции системы местоименных слов и место в ней обобщающего слова "всё" " 85
2.2. Функционально-стилевые ограничения в употреблении специализированного
обобщенного местоимения "всё" 94
2.3. Контактное и дистанционное расположение собственно обобщающей и конкретизирующей частей 99
2.4. Смысловые отношения, возникающие между собственно обобщающей и конкретизирующей частями 107
2.5. Сопряженность собственно обобщающей и конкретизирующей частей в модально-
функциональном отношении 116
2.6. Препозиционное употребление собственно обобщающей части 126
2.7. Постпозиционное употребление собственно обобщающей части . 139
2.8. Постпозиционное употребление собственно обобщающей части с местоименным сочетанием "всё это" 155
2.9. Обобщающее местоимение "всё" (всё это") в бессоюзном предложении 164
ЗАКЛШЕНИЕ 177
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ И ЦИТИРУЕМОЙ ЖТЕРАТУШ . 186
СПИСОК ХУДОЖЕСТВЕННЫХ И ПУБЛИЦИСТИЧЕСКИХ ТЕКСТОВ,
ПРИВЛЕЧЕННЫХ В КАЧЕСТВЕ ИСТОЧНИКОВ
ДЛЯ ИССЛЕДОВАНИЯ 209
