Введение
Глава Первая. Факторы систематизации конституционно-правового знания
1.1. Предметная предопределенность системы науки конституционного права 22
1.1.1. Понятие предмета и объекта науки 22
1.1.2. Принципиальный ориентир для предмета науки 28
1.1.3. Спор о названии и предмет науки 31
1.1.4. Содержательное и структурное наполнение предмета науки 44
1.1.5. Национальные и интернациональные параметры
предмета науки 52
1.2. Методологические основания систематизации конституционно-правового знания 58
1.2.1. Понятие методологии науки конституционного права и ее функции 58
1.2.2. Мировоззренческий компонент методологии 63
1.2.3. Методический компонент методологии 66
1.3. Конституционно-правовой статус - основа систематизации знания
в науке конституционного права 76
1.3.1. Понятие и основные характеристики конституционно-правового статуса 76
1.3.2. «Институт» и «статус»: связь и различие понятий 86
1.3.3. Структура и содержание конституционно-правового статуса 92
Глава вторая. Основные характеристики и модели системы науки конституционного права
2.1. Понятие системы науки конституционного права 103
2.1.1. Методологические подходы к определению понятия системы науки 103
2.1.2. Отправная идея построения системы науки 106
2.1.3. Факторы, влияющие на систему науки 107
2.1.4. Общая характеристика отдельных составляющих системы науки и обозначение их взаимосвязи 109
2.2. Формализация системы науки конституционного права 119
2.2.1. Вопрос о системе науки в отечественной литературе: исторический аспект 119
2.2.2. Варианты системы науки конституционного права: теоретический аспект 137
Глава Третья. Структура науки конституционного права
3.1. Понятия - первичные элементы системы науки конституционного права 162
3.1.1. Понятия и категории науки конституционного права, их функции и место в системе конституционно-правового знания 162
3.1.2. Основные требования к понятиям 167
3.1.3. Нормативная предопределенность понятий 170
3.1.4. Определения и смысловое содержание понятий 173
3.1.5. Виды понятий 175
3.1.6. Система понятий: вариант построения 177
3.1.7. «Конституционный строй» - основная интегрирующая и предельная категория 182
3.1.8. «Конституционный строй» и «конституционализм»: соотношение понятий 185
3.2. Принципы и теории в системе науки конституционного права 188
3.2.1. Понятие принципов и теорий, их взаимосвязь и включение
в систему науки 188
3.2.2. Функциональная нагрузка и роль принципов 190
3.2.3. Теории в системе конституционно-правового знания 200
3.3. Концепции, доктрины и гипотезы в науке конституционного права 211
3.3.1. Концепции 211
3.3.2. Доктрины 213
3.3.3. Гипотезы 216
3.4. Основные подсистемы науки конституционного права 219
3.4.1. Научные дисциплины 219
3.4.2. Научные подотрасли 228
3.4.3. Проблемные направления 245
Глава четвертая. Методологические блоки конституционно-правового знания
4.1. Историческое знание в науке конституционного права 251
4.1.1. Соединение исторического и логического 251
4.1.2. Объекты и методы исторического исследования, его формализация 255
4.1.3. Основные императивы исторического исследования
в науке конституционного права 266
4.2. Юридическое и политическое знание в науке конституционного права 276
4.2.1. Догма права и политика 276
4.2.2. О соотношении юридического и политического начал: теоретический аспект 278
4.2.3. Влияние политики на правовую догму: практический аспект 285
4.2.4. Роль науки в переводе политических решений в правовые 290
Глава пятая. Соотношение системы науки конституционного права и системы конституционно-правовых учебных дисциплин
5.1. Основания выделения и функции учебного курса «Конституционное право. Общая часть» 295
5.2. Уровни и варианты преподавания конституционно-правовых дисциплин 302
Заключение 315
Библиография 318
