Введение
Глава 1. Типы героев-богоборцев в контексте древнерусской религиозной книжности 14
1.1. Роль мифического хронотопа в раскрытии образа Рогожина 14
1.2. Сектантский Христос Настасьи Филипповны 25
1.3 .Легенда о «рыцаре бедном» в интерпретации Аглаи Епанчиной 35
1.4. Традиции мартирия в образе Ипполита 41
Глава 2. Герои-шуты как создатели цикла «апокрифов» о Мышкине 52
2.1. Играпети-жё как ситуация мифотворчества 52
2.2. Памфлет Келлера как откровение о герое 62
2.3.Роль притчи-параболы в создании апокрифа о Мышкине 73
2.4. Образ Лебедева как код чтения «персональных» текстов 85
Глава 3. Функции героев-«резонеров» и их сюжетная мотивация 99
3.1. Сценическое амплуа и его роль в структуре художественных образов романа 100
3.2. Деромантизация красоты и мотивы романа воспитания в «Идиоте» 113
3.3. Функции мотива Мадонны 125
Заключение 142
Библиография 147
