Введение
Глава 1. Современное состояние теории и практики здоровьесбережения в школе 14
1.1. Проблемы и факторы охраны здоровья в общеобразовательной школе 14
1.2. Основные модели здоровьесберегающего образования в России и за рубежом 41
Глава 2. Логико-теоретические основания управления формированием готовности учащихся школы к здоровому образу жизни 72
2.1. Теоретические основания и модель формирования готовности школьников к здоровому образу жизни 12
2.2. Теоретические основания и модель системно-целевого управления формированием готовности школьников к здоровому образу жизни 85
2.3. Экспериментальная проверка модели системно-целевого управления формированием готовности школьников к здоровому образу жизни 109
Заключение 149
Библиография 153
Приложения
