Системный подход к организации и осуществлению учебного процесса: сущность, содержание, особенности структурирования (На примере школьного курса химии)

Течиева Виктория Заурбековна. Системный подход к организации и осуществлению учебного процесса: сущность, содержание, особенности структурирования (На примере школьного курса химии) : Дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 : Владикавказ, 2001 171 c. РГБ ОД, 61:03-13/410-4
Автор
Течиева Виктория Заурбековна
Год
2001
  • 99 000 UZS

Оглавление диссертации
Введение
Глава 1. Общая характеристика системного подхода в педагогике 10
1.1. Исходные положения системного подхода 10
1.2. Педагогические системы, процессы и технологии 24
1.3. Принципы системного подхода, их реализация в педагогике .36
Выводы к І главе . 43
Глава II. Методологические аспекты системного подхода при решении частных педагогических и методических задач 45
2.1. Методологические уровни системного подхода в педагогике .45
2.2. Системный подход и проблемы рациональной структуризации образования (на примере школьного курса химии) 54
2.3. Педагогические технологии как выражение системного подхода в методике преподавания (на примере школьной химии) 74
Выводы ко II главе 99
Глава III. Экспериментальная часть исследования 101
3.1. Анализ используемых методов исследования 101
3.2. Педагогический эксперимент: сущность, организация, обработка результатов 121
Выводы к III главе 129
Заключение 131
Литература 136
Приложение

Рекомендуем вам товары

99 000 UZS
Автор
Тетерина Светлана Леонидовна
Количество страниц
Год
2001
99 000 UZS
Автор
Стародубцева Марина Станиславовна
Количество страниц
Год
2001
99 000 UZS
Автор
Тигрова Нина Ивановна
Количество страниц
Год
2001
99 000 UZS
Автор
Тимакова Анна Юрьевна
Количество страниц
Год
2001
Модули для Opencart 2, Опенкарт 3