Введение
ГЛАВА I Теоретико-методологические основы изучения условий социальной адаптации
1. Общие вопросы теории социальной адаптации 10
1.1 Понятие социальной адаптации и ее детерминанты 10
1.2 Теория социального включения 21
1.3 Социальное исключение как результат дезадаптации 27
2. Условия социальной адаптации 34
2.1 Личностные условия социальной адаптации 37
2.2 Средовые условия социальной адаптации 43
3. Выводы по главе 1. 56
ГЛАВА II Специфика условий социальной адаптации выпускников -R детских домов
1. Выпускники детских домов как особая группа в обществе 59
1.1 Общесоциологические характеристики вьтускников детских домов как "группы риска"
1.2 Формирование личности в условиях детского дома 68
2. Включение вьтускников детских домов в социум 84
2.1 Характеристика личностных условий социальной адаптации вьтускников R. детских домов
2.2 Характеристика условий среды социальной адаптации для вьтускников Q~ детских домов. 100
3. Выводы по главе 2. 97
ГЛАВА III Комплексное исследование условий социальной адаптации выпускников детских домов
1. Программа исследования 100
1.1 Цели, задачи, гипотезы, этапы исследования 100
1.2 Методы исследования 102
2. Результаты исследования 113
2.1 Оценка общественного мнения 113
2.2 Специфика самовосприятия выпускников детских домов 139
2.3 Оценка эффективности совместного тренинга вьтускников детских домов и
их сверстников из обычных семей как способа оптимизации условий успешной 147
социальной адаптации
3 Выводы по главе 3 160
Заключение 164
Список использованной литературы 171
Приложения
