Введение
Глава I Теоретико-методологические основы исследования социальной эффективности профессионального обучения государственных гражданских служащих 16
1.1. Сущность и содержание соииальной эффективности 16
1.2. Профессиональное обучение государственных гражданских служащих как объект оденки социальной эффективности 39
1.3. Критерии и показатели социальной эффективности профессионального обучения государственных гражданских служащих 56
Глава 2. Оценка социальной эффективности профессионального обучения гражданских, служащих ...77
2.1. Анализ качества подготовки, уровня организации учебного процесса и степени удовлетворенности гражданских служащих профессиональным обучением 77
2.2. Характеристика доступности профессионального обучения гражданских служащих, востребованности его результатов 96
2.3. Основные направления повышения социальной эффективности профессионального обучения гражданских служащих 116
Заключение 138
Список использованных источников и литературы 145
