Введение
ГЛАВА 1. Современные проблемы инвалидности у детей в России 9 32
ГЛАВА 2. Программа и методика социально-гигиенического исследования состояния здоровья и качества жизни детей-инвалидов с пороками развития спинного мозга
2.1 . Характеристика объектов и базы исследования 32
2.2.Программа и методика «Комплексного социально-гигиенического исследования детей-инвалидов» 41
ГЛАВА 3. Медико-социальная характеристика родителей детей-инвалидов с пороками развития спинного мозга 54
3.1 . Характеристика особенностей состояния здоровья родителей, имеющих ребенка-инвалида
3.2.Социально-гигиеническая характеристика родителей, имеющих ребенка-инвалида 70
ГЛАВА 4. Особенности состояния здоровья и социально-гигиенической характеристики детей-инвалидов с пороками развития спинного мозга
4.1. Общая заболеваемость обследованного контингента детей до школьного возраста 85
4.2. Характеристика специальной заболеваемости детей-инвалидов с пороками развития спинного мозга 94
4.3.Социально-демографическая характеристика детей-инвалидов и их семей 106
ГЛАВА 5. Медико-организационные и социальные факторы, определяющие качество жизни детей-инвалидов 121
5.1.Организация медицинской помощи и медико-социальной экспертизы детям-инвалидам с пороками развития спинного мозга 121
5.2.Роль медико-социальных факторов в поддержании качества жизни детей-инвалидов с поражением центральной нервной системы 136
Выводы и практические рекомендации 150
Список использованной литературы 155
Приложения
