Введение
ГЛАВА 1. Социально-культурная абилитация дошкольников с ограниченными возможностями здоровья как научио-педагогическая проблема
1.1. Теоретические основания социально-культурной абилитации дошкольников с ограниченными о возможностями здоровья .
1.2. Особенности социально-культурного развития детей с ограниченными возможностями здоровья 41
1.3. Игровые технологии как средство социально-культурной абилитации дошкольников с ограниченными с А возможностями здоровья
ГЛАВА 2. Ооытно-эксиеримектальная работа по социально-культурной абилитации дошкольников с ограниченными возможностями здоровья средствами игровых технологий
2.1. Изучение социально-культуры ого развития дошкольников с ограниченными возможностями здоровья
2.2. Обеспечение социально-культурных условий абилитации дошкольников с ограниченными возможностями здоровья средствами игровых технологий
2.3. Сравнительный анализ полученных данных, выводы 129
Заключение 139
Библиография 147
Приложение
