Введение
Глава I. Социально-правовой и профессиональный статус учительства в Казанской и Вятской губерниях во второй половине XIX – начале ХХ вв 45
1.1. Профессиональные права и обязанности учителей 45
1.2. Основные обязательные требования к уровню образования и степени благонадежности учителей 70
1.3. Формирование профессиональных качеств учителей в условиях российской действительности 91
Глава II. Профессиональная деятельность и корпоративная культура учительства в российской провинции 110
2.1. Статусные символы и образ профессии учитель 110
2.2. Социальная значимость и престиж профессии учитель 127
2.3. Статусная самоидентификация и корпоративная культура учителей 156
Глава III. Повседневная жизнь учительства в Казанской и Вятской губерниях во второй половине XIX – начале ХХ вв 173
3.1. Материальные условия жизни и профессиональной деятельности народных учителей и учителей средних учебных заведений 173
3.2. Направления самообразования и культурного досуга провинциального учительства 188
3.3. Особенности менталитета и личной жизни учительства провинциальных губерний во второй половине XIX – начале ХХ вв 197
Заключение 214
Список использованных источников и литературы 221
Приложения 249
