Введение
Глава I. Авторитет личности, как социально-психологическая проблема 12
1.1 Проблема авторитета личности в науках о человеке 12
1.2. Концептуальные основы исследования феномена авторитета 30
1.3. Организация исследования и его методика 49
Глава 2. Авторитетные и неавторитетные преподаватели в представлениях и оценках студентов 62
2.1. Общие результаты исследования 62
2.2. Авторитет педагога и связанные с ним переживания студентов 73
2.3. Особенности личности и деятельности педагога как факторы его авторитетности среди студентов 83
Глава 3. Авторитетные и неавторитетные преподаватели в их собственных самооценках 101
3.1. Устойчивые особенности личности и профессиональной деятельности авторитетных и неавторитетных педагогов 102
3.2. Ценности преподавателей СУЗ 112
3.3. Обсуждение общих результатов исследования и выводы 127
Заключение 134
Библиография 139
Приложение 153
