Введение
Глава 1. Обзор литературы 16
1.1. Определение здоровья человека во взаимосвязи с содержанием его деятельности и условиями ее осуществления 16
1.2. Темперамент и личность: развитие взглядов, методы изучения 18
1.2.1. Типы темперамента по Гиппократу-Галену 18
1.2.2. Конституциональные теории темперамента 20
1.2.3. И. П. Павлов и типы высшей нервной деятельности 25
1.2.4. Развитие учения И. П. Павлова о темпераменте в отечественной психологии 28
1.2.5. Современный взгляд на понятие «личность» в отечественной психологии 38
1.2.6. Теория ведущих тенденций Л. Н. Собчик 40
1.3. Теории и модели темперамента и личности в зарубежной психологии 46
1.3.1. Регулятивная теория Яна Стреляу 46
1.3.2. Диспозициональная теория личности Г. Олпорта 47
1.3.3. Система оценки личности на основе теории DISC 48
1.3.4. Теория типов личности Г. Айзенка 50
1.4. Оценка теорий личности 51
1.5. Теория функциональных систем П. К. Анохина и системный подход в психологии 52
1.5.1. Понятие функциональной системы 52
1.5.2. Системный подход к проблеме индивидуальности 53
1.6. Описание бизнес-процессов по Демингу (цикл PDCA) 58
1.7. Описание деятельности 60
1.7.1. Темперамент и деятельность 60
1.7.2. Личность и характер в динамике деятельности 64
1.7.3. Профессиография. Профессиограмма 64
1.7.4. Групповая деятельность 66
1.8. Адаптация и стресс 67
1.9. Психосоматическая медицина 71
1.9.1. Норма, патология и пограничные состояния 71
1.9.2. Психогенно обусловленные расстройства 73
1.10. Современные подходы к оценке эффективности разрабатываемых методов в сфере отбора персонала 76
1.10.1. Стандартные методы оценки валидности, достоверности и надежности 76
1.10.2. Оценка методов валидности, достоверности и надежности в зависимости от прибыли компании (статья Шмидта) 77
1.10.3. Факторы, определяющие эффективность найма 78
1.10.4. Оценки методов в зависимости от прибыли компании 80
1.10.5. Сравнение эффективности различных методов найма 82
1.10.6. Проблемы методологии исследования 83
Выводы к главе 1 86
Глава 2. Организация, объем и методики исследования 87
Глава 3. Экспертная система комплексного анализа личности 97
Общие сведения 97
Структура экспертной системы комплексного анализа 115
Заключение к главе 3 117
Глава 4. Физиологическая стоимость деятельности у лиц с различными когнитивными стилями, определявшимися с помощью ЭСКАЛ 119
Оценка подходов к профессиографии 119
Эффективность оценки деятельности и оценки личности по «ЭСКАЛ» 140
Заключение к главе 4 142
Глава 5. Влияние внутреннего напряжения на развитие психосоматических расстройств и заболеваний 147
Внутреннее напряжение и психоэмоциональное напряжение 147
Внутреннее напряжение и возрастные кризисы 150
Заключение к главе 5 156
Глава 6. Преимущественный тип поведения личности и уровень психической устойчивости 157
Заключение к главе 6 161
Глава 7. Основные положения концепции и ее практическая реализация 162
Обоснование концепции 162
Практическая реализация положений концепции и оценка их эффективности 174
Заключение к главе 7 176
Заключение 178
Выводы 179
Практические рекомендации 181
Перспективы дальнейшей разработки темы 182
Список литературы 184
Иллюстративный материал 205
Список таблиц 205
Список рисунков 206
Список формул 207
Приложения 208
