Каталог
0
Войти
Регистрация
Соматоформная вегетативная дисфункция у подростков (клинико-патогентические механизмы кардиоваскулярных расстройств)
Соматоформная вегетативная дисфункция у подростков (клинико-патогентические механизмы кардиоваскулярных расстройств)
Щеглова, Лариса Васильевна. Соматоформная вегетативная дисфункция у подростков (клинико-патогентические механизмы кардиоваскулярных расстройств) : автореферат дис. ... доктора медицинских наук : 14.00.06.- Санкт-Петербург, 2002.- 42 с.: ил.
Автор
Щеглова, Лариса Васильевна
Год
2002
99 000 UZS
В корзину
Кол-во
Рекомендуем вам товары
Механизмы развития и патогенетически обоснованные принципы профилактики и лечения пигментной глаукомы
99 000 UZS
Автор
Щуко, Андрей Геннадьевич
Количество страниц
Год
2002
Добавить в корзину
Использование методов эндоэкологической реабилитации в лечении и оздоровлении работников Астраханского газового комплекса
99 000 UZS
Автор
Эсаулова Татьяна Алексеевна
Количество страниц
Год
2002
Добавить в корзину
Ишемическая болезнь сердца у лиц с субклинической дисфункцией щитовидной железы
99 000 UZS
Автор
Юркова Татьяна Евгеньевна
Количество страниц
Год
2002
Добавить в корзину
Психо-вегетативно-соматические соотношения в особенности количественого содержания фосфолипидов сыворотки крови у мужчин с нестабильной стенокардией
99 000 UZS
Автор
Авакова, Варвара Эдуардовна
Количество страниц
Год
2001
Добавить в корзину
Влияние столбнячного, дифтерийного, стафилококкового анатоксинов на состояние миокарда собак в динамике умирания, оживления, постреанимационного и постгеморрагического периода
99 000 UZS
Автор
Чижиков Андрей Валерьевич
Количество страниц
Год
2002
Добавить в корзину
Новостной блок
Новости в карте товара
Больше новостей
Диссертации 2025 года теперь доступны в нашей базе
Подробнее
Диссертации 2024 года добавлены в каталог!
Подробнее
Больше покупок — больше скидок!
Подробнее
Товар успешно добавлен в корзину!
Продолжить покупки
В корзину
Модули для Opencart 2, Опенкарт 3
Спасибо за Ваш заказ!
Мы свяжемся с Вами в самое ближайшее время.