Введение
Глава 1. Методологические подходы к анализу сущности и содержания профильного обучения 12
1.1. Сущность профильного обучения в современных условиях 12
1.2. Особенности и противоречия организации профильного обучения в современных условиях ...54
Глава 2. Противоречия формирования и реализации ориентации учащихся на профильное обучение 102
2.1. Особенности формирования ориентации на будущую профессию у обучающихся в профильных классах 102
2.2. Развитие профессиональных ориентации выпускников профильных классов в процессе получения специального образования 126
Заключение 155
Литература 160
