Введение
Глава I Обзор литературы
Клинико-эпидемиологические исследования нервно-психических расстройств у подростков в свете экологической психиатрии 12
1.1 Общая постановка вопроса и значение проблемы 12
1.2 Показатели распространенности и структуры нервно- психической патологии среди подростков 16
1.3 Ранняя алкоголизация и аддиктивное поведение у подростков 28
1.4 Факторная обусловленность возникновения нервно-психической патологии у подростков, проживающих в экологически неблагоприятных условиях 39
1.4.1. Комплексное влияние биологических,
социальных и психологических факторов 39
1.4.2. Роль экологических факторов 44
Глава II Материалы и методы исследования 50
2.1 Характеристика материала и методов исследования 50
2.2 Геолого-экологическая характеристика состояния окружающей среды на территории Балейского экологического полигона 54
Результаты собственных исследований 58
Глава III Распространенность и структурные особенности нервно-психической патологии у подростков в основной и контрольной группах наблюдения
3.1 Эпидемиология нервно-психических расстройств у подростков 5 8
3.2 Распространённость нервно-психической патологии среди подростков в зависимости от уровня антропогенного загрязнения территории
3.3 Показатели психического здоровья в зависимости от пола подростка
3.4 Возрастные особенности психической патологии 75
3.5 Структурные особенности выявленной нервно-психической патологии у подростков основной и контрольной групп наблюдения 79
Глава IV Аддиктивное поведение у подростков основной и контрольной групп наблюдения 82
Глава V Факторный анализ выявленной нервно-психической патологии 95
5.1 Анализ влияния социальных факторов 95
5.2 Наследственная отягощенность по психическому заболеванию 97
5.3 Патология беременности и родов 99
5.4 Комплексная оценка силы, доли и степени влияния выявленных факторов риска на возникновение нервно-психической патологии у подростков основной группы наблюдения. 100
Заключение 116
Выводы 128
Практические рекомендации 130
Список литературы 131
Список сокращений 164
Приложение
