Введение
Глава 1. Исследование современного опыта и проблем финансирования государственных и муниципальных расходов в условиях реформирования бюджетной системы РФ 11
1.1 Анализ перспектив и задач по внедрению методов бюджетирования ориентированного на результат 11
1.2 Исследование существующих методических и практических аспектов планирования и финансирования бюджетных расходов на общеобразовательные учреждения в современных условиях 31
1.3 Методы экономического анализа эффективности затрат на получение бюджетных услуг 57
Глава 2. Совершенствование методологии управления бюджетными расходами общеобразовательных учреждений на основе оценки результативности их расходов 73
2.1 Обоснование системы оценочных целевых бюджетных и целевых оперативно-сетевых показателей, позволяющих реализовать принцип построения бюджетной системы эффективности расходования бюджетных средств 73
2.2 Разработка метода стандартизации оценочных совокупных целевых показателей, позволяющих приводить целевые оперативно-сетевые и целевые бюджетные показатели к безразмерному виду и сопоставимости, оценка результативности бюджетных расходов на общеобразовательные учреждения 83
2.3 Разработка методики формирования способа финансовой поддержки стимулирования групп общеобразовательных школ, предоставляющих неэффективные общеобразовательные услуги, на основе пропорционального или равномерного выделения суммы дополнительных бюджетных ассигнований в зависимости от результата 94
2.4 Разработка методики формирования способа финансирования в виде дополнительных бюджетных ассигнований в зависимости от эффективности работы общеобразовательных школ на базе возрастающего стимулирования с учетом результативности расходов или непропорционального стимулирования учреждений 98
Глава 3. Внедрение бюджетирования, ориентированного на результат методом стандартизации оценочных совокупных целевых показателей результативности бюджетных расходов и разработка методов финансовой поддержки стимулирования общеобразовательных учреждений, предоставляющих неэффективные услуги 100
3.1 Применение метода стандартизации оценочных совокупных целевых показателей, позволяющих приводить целевые оперативно-сетевые и целевые бюджетные показатели к безразмерному виду и сопоставимости 100
3.2 Реализация способа оценки результативности бюджетных расходов на содержание общеобразовательных учреждений 119
3.3 Внедрение способа финансовой поддержки стимулирования групп общеобразовательных учреждений, предоставляющих неэффективные общеобразовательных услуг 128
3.4 Реализация способа финансовой поддержки в виде дополнительных ассигнований в зависимости от эффективности работы общеобразовательных школ, на базе возрастающего стимулирования с учетом оценки результативности бюджетных расходов 133
Заключение 136
Литература
