Введение
Глава 1. Этнолингвофункциональная методология в лингвистике и психологии: теория вопроса и эмпирические основания 20
1.1. Этническая парадигма. Актуальность этнометодологической модели поведения человека в современном этнолингвоинформационном пространстве 24
1.1.1.. Этноид и этническая идентичность в этнолингвоинформационном пространстве современного полиэтничного региона 29
1.1.2.Этнолингвоинформационное пространство: принцип этнофункциональной целостности этноида и отношений человека к этносреде полиэтничного региона 40
1.1.3 .Методика этнолингвофункционального исследования 44
1.2. Этничность и культура 57
1.2.1.Этническая функция элементов внутренней и внешней среды человека 63
1.2.2. Роль социогенеза в вербальном поведении человека 73
1.3. Человек в современном информационном пространстве: этнолингвофункциональная архегения и анархегения 81
1.3.1. Этническая маргинальность в современном информационном пространстве 98
1.3.2. Этнолингвофункциональный смысл понятия психолингвистической нормы 112
1.4. Методологические основы и следствия этнолингвофункционального подхода к изучению современного информационного пространства 116
Выводы по главе 119
Глава 2. Проблема информационной безопасности в современной ситуации России 122
2.1. Структура современного этнолингвоинформационного пространства 124
стр. 2
2.2. Этнолингвофункциональный подход к информационной безопасности и геополитике 130
2.2.1. Этнолингвофункциональный подход и информационная безопасность 131
2.2.2.Этнолингвофункциональный смысл геополитики 135
2.3. Этнофункциональная специфика современной культурно-исторической ситуации в России: проблема языка и культуры 137
2.4.Современная этноязыковая ситуация в полиэтничном регионе как креативное пространство толерантности (на примере Тюменской области) 146
Выводы по главе 176
Глава 3. Этнолингвоинформационное пространство как макрознак гипертекстуалыюсти 179
3.1. Этнолингвоформационное пространство как макрознак: структура и композиция 179
3.1.1.Семиотическая универсалия структуры информационного пространства 202
3.1.2.3акономерности композиции и структуры современного информационного пространства 207
3.2. Психолингвистические параметры формообразования современного информационного пространства 224
3.3. Психолингвистическое моделирование семантической организации этноинформационного пространства 249
Выводы по главе 276
Глава 4. Этнолингвоинформационные стратегии в условиях полиэтничности 281
4.1. Этнолингвофункциональный подход к структуре информационного пространства 282
4.1.1.О согласовании русской и региональных культур в информационном пространстве полиэтничного региона 283
стр. 3
4.1.2. Кризис культуры и основные положения этнолингвофункциональной концепции воспитания и обучения человека 288
4.2. Принцип создания этнофункциональной позитивной среды в полиэтничном регионе 291
4.2.1 .Проблема этнофункциональной целостности русского языка 294
4.2.2.Пути реализации этнолингвоинформационных стратегий в условиях полиэтничности 297
4.3.Общие рекомендации по этнолингвофункциональному структурированию информационного пространства 301
Выводы по главе 305
Заключение : 307
Библиографический список 325
Приложения 357
1. Методика структурированного психолингвистического этнолингвофункционального интервью 357
2. Фрагменты из национальных передач регионального телевидения с использованием этнолингвофункционального подхода 361
