Введение
ГЛАВА 1 Анализ способов контроля знаний 11
1.1 Процесс контроля знаний 11
1.2 Характеристики процесса контроля знаний 13
1.3 Методы контроля знаний 17
1.4 Адаптивное тестирование 22
1.5 Подходы к организации адаптивного тестирования 23
1.6 Способы построения траектории тестирования
1.6.1 Способ с помощью теории Item Response Theory 26
1.6.2 Способ на основе байесовских сетей 26
1.6.3 Способ на основе теории конечных автоматов 28
1.6.4 Способ на основе цепей Маркова 29
1.6.5 Способ на основе сетей Петри 29
1.6.6 Способ дифференцированного тестирования
1.7 Критерии адаптивного тестирования 31
1.8 Анализ существующих систем адаптивного тестирования 31
1.9 Результаты и выводы по главе 34
ГЛАВА 2 Разработка модели адаптивного тестирования . 36
2.1 Модель описания процесса адаптивного тестирования 36
2.2 Модель предметной области 37
2.3 Модель тестового задания 40
2.3.1 Параметры модели тестового задания 42
2.3.2 Метод оценки параметров тестового задания 44
2.4 Модель обучаемого 46
2.5 Структура алгоритма адаптивного тестирования
2.6 Результаты и выводы по главе 50
ГЛАВА 3 Разработка метода генерации алгоритмов адаптивного тестирования 51
3.1 Характеристики адаптивного тестирования 51
3.2 Разработка классификации адаптивного тестирования 54
3.3 Разработка шаблонного алгоритма генерации алгоритмов адаптивного тестирования .- 56
3.4 Матрицы ограничения и зависимости между компонентами шаблонного алгоритма генерации алгоритмов адаптивного тестирования 58
3.5 Способ организации комплексного адаптивного тестирования 63
3.6 Матрица совместимости 65
3.7 Метод генерации алгоритмов адаптивного тестирования 66
3.8 Результаты и выводы по главе 68
ГЛАВА 4 Автоматизированная система разработки алгоритмов адаптивного тестирования 70
4.1 Архитектура системы 70
4.2 Реализация системы 76
4.3 Апробация системы
4.3.1 Разработка структуры БД «Русский язык как иностранный» 79
4.3.2 Постановка задачи на разработку алгоритма AT 83
4.3.3 Разработка алгоритмов адаптивного тестирования в системе...
4.3 Оценка эффективности предложенных модели и, методов 89
4.4 Результаты и выводы по главе 92
Заключение 93
Список литературы
