Введение
Глава 1. Проектная культура: теоретико-методологические основы 27
1.1. Теоретический обзор подходов к исследованию проектной культуры 27
1.2. Социальное проектирование: теоретическая экспозиция 57
1.3. Состояние и развитие социального проектирования в России: региональный аспект 93
Глава 2. Концептуально-педагогическое моделирование становления проектной культуры студентов 116
2.1. Семантическое пространство понятия «проектная культура студентов» 116
2.2. Структурно-функциональная модель проектной культуры студентов... 131
2.3. Концептуальная модель становления проектной культуры студентов в социально-педагогическом пространстве вуза 160
2.4. Социально-педагогическое пространство вуза как пространство становления проектной культуры студентов 175
Глава 3. Условия становления проектной культуры студентов 196
3.1. Педагогическое взаимодействие участников педагогического процесса 196
3.2. Интеграция социального проектирования в социально-педагогическое пространство вуза 215
3.3. Реализация педагогической технологии становления проектной культуры студентов 229
Глава 4. Эмпирическое обоснование концепции становления проектной культуры студентов 266
4.1. Организация опытно-экспериментального исследования 266
4.2. Опыт реализации педагогической концепции становления проектной культуры студентов в социально-педагогическом пространстве вуза 288
Заключение 318
Библиографический список
