Введение
ГЛАВА 1. Методологические аспекты конструирования стиля потребления 26
1.1. Социокультурная реальность постмодерна 26
1.2. Полипарадигмальный подход: синтез методологических теорий 48
1.3. Методологическое следствие в контексте социальных изменений 62
1.4. Рефлексия стиля в эволюции социального знания 77
1.5. Социологическая концептуализация потребления 90
1.6. Образование в обществе массового потребления 100
ГЛАВА 2. Практики потребления образовательных услуг 115
2.1. Образование и воспитание в структуре человеческого капитала 115
2.2. Потребность в образовании 128
2.3. Отношение школьников и родителей к получению высшего образования 143
2.4. Прогностическая потребность в дополнительном образовании 159
ГЛАВА 3. Стиль потребления как социокультурный процесс 174
3.1. Пространственно-временное функционирование культуры :...:-...174
3.2. Культурные основания процесса стилизации 191
3.3. Аксиологический аспект процесса потребления 208
3.4. Информационный ресурс потребления 231
ГЛАВА 4. Стиль потребления как способ идентификации .246
4.1. Социальное взаимодействие в сфере потребления 246
4.2. Социальное действие в поведении потребителей 263
4.3. Стиль как стратификационный признак 283
4.4. Стиль потребления: практика жизненного мира 306
Заключение 328
Список используемой литературы 345
Приложение 378
