Введение
ГЛАВА 1. Обзор литературы
1.1. Проблема психофизиологической адаптации зарубежных студентов к новым условиям жизнедеятельности 9
1.2. Основные закономерности динамики и типы психофизиологической адаптации к учебной деятельности 13
1.3. Психофизиологические проблемы адаптации зарубежных студентов в инонациональной среде
1.4. Особенности течения стоматологических заболеваний у российских студентов в период адаптации
1.5. Особенности течения стоматологических заболеваний у иностранных студентов в период адаптации.
1.6. Интенсивность поражения зубов кариесом в зависимости от содержания фтора в питьевой воде. *
ГЛАВА 2. Объекты и методы исследования
2.1. Объекты исследования 41
2.2. Методы исследования 41
2.2.1. Методы исследования стоматологического статуса 41
2.2.2. Методы физиологического исследования 47
2.3. Анкетирование 48
2.4. Статистическая обработка результатов 54
ГЛАВА 3. Результаты собственных исследований
3.1. Клиническая характеристика состояния полости рта у лиц обследуемых групп при первичном осмотре 55
3.2. Клиническая характеристика состояния полости рта у лиц обследуемых групп через три года 64
3.3. Клиническая характеристика лиц обследуемых групп с оценкой пародонтальных индексов при первичном осмотре 73
3.4. Клиническая характеристика лиц обследуемых групп с оценкой пародонтальных индексов через три года 76
3.5. Оценка изменений характера питания, режима труда и отдыха, физической активности и условий проживания у студентов, обучающихся в вузах г. Волгограда из Йемена, по данным анкетирования 80
3.6. Особенности организации функционального состояния организма студентов в процессе адаптации к условиям обучения в вузах
Обсуждение полученных результатов 106
Выводы 117
Указатель литературы 120
