Введение
1. Обзор литературы
1.1. Современные представления о поведении крыс в лабиринтах 11
1.2. Поведение крыс в радиальном лабиринте 29
1.3. Основные концепции 43
2. Методика
2.1. Двенадцатилучевой радиальный лабиринт 48
2.1.1. Симметричный радиальный лабиринт 48
2.1.2. "Асимметричный" радиальный лабиринт 49
2.1.3. "Навязывающий" радиальный лабиринт 49
2.2. У-образный лабиринт 51
2.3. Линейный комплексный Т-образный лабиринт 51
2.4. Основные способы обработки экспериментального материала 53
3. Результаты экспериментов
3.1. Поведение крыс в радиальном лабиринте в условиях равномерного распределения пищи в коридорах 55
3.1.1. Обучение крыс линий Вистар и Крушинского-Молодкиной в симметричном радиальном лабиринте 55
3.1.2. Влияние изменений пространственных характеристик радиального лабиринта
или процедуры опытов на поведение крыс... 72
3.1.2.1. Поведение крыс в "асимметричном" радиальном лабиринте 72
3.1.2.2. Поведение крыс в "навязывающем" радиальном лабиринте 74
3.1.2.3. Поведение крыс при осуществлении 120-ти выборов в опыте ("циклы") 79
3.1.3. Влияние предпієствующего обучения и других лабиринтах на поведение крыс, в симметричном радиальном лабиринте 92
3.1.3.1. Влияние предшествующего обучения в "навязывающем" радиальном лабиринте ("пассивное" обучение) 92
3.1.3.2. Влияние предшествующего обучения в других лабиринтах ("активное" обучение) 96
3.2. Поведение крыс в радиальном лабиринте в условиях неравномерного распределения пищи в коридорах 106
3.2.1. Обучение крыс в условиях неравномерного распределения пищи 106
3.2.2. Влияние изменения места запуска крыс в радиальном лабиринте 117
3.2.3. Влияние изменения объема пищевого подкрепления 120
3.2.4. Влияние перестановки коридоров 127
Заключение 140
Выводы 152
Спис ok литературы 153
