Введение
1. Понятийная основа анализа сущности науки 27
1.1. Проблема предметного разграничения науковедения, методологии науки и философии науки 27
1.2. Категориальная основа анализа сущности науки категории бытие, существование и сущность 45
1.3. Три уровня исследования сущности науки 62
1.3.1. Сущность науки в аспекте категории бытия (исследовательский уровень науковедения) 63
1.3.2. Сущность науки в аспекте категории существования (исследовательский уровень методологии науки) 81
1.3.3. Абстрактно-всеобщая сущность науки (исследовательский уровень философии науки) 102
1.4. Понятие модель мира в философии науки. Диалектическая и метафизическая (репрезентативистская) модели мира 118
1.5. Понятие проект науки. Диалектический и метафизический (репрезентативистский) проекты науки 136
2. Сущность и существование метафизического (репрезентативистского) проекта науки 151
2.1. Зарождение репрезентативистского проекта науки в философии Ф. Бэкона и Р. Декарта 153
2.2. Развитие репрезентативистского проекта науки в философии И. Канта 168
2.3. Репрезентативистский проект науки в «философии» неопозитивизма и К. Поппера 184
2.4. Репрезентативистский проект науки в постпозитивизме Т. Куна и П. Фейерабенда 203
2.5. Метафизика как философское обоснование репрезентативистского (западноевропейского) проекта науки 222
3. Сущность и существование диалектического проекта науки
3.1. Развитие диалектического проекта науки в философии Аристотеля, Гегеля и диалектического материализма 238
3.2. Проблема диалектизации науки на современном этапе ее развития 257
3.3. Информационный аспект диалектического проекта науки 274
3.4. Диалектика как философское обоснование информационного проекта науки 288
Заключение 307
Литература
