Введение
Глава I. Историко-теоретические предпосылки исследования рефлексии 12
1.1. Историко-философские предпосылки исследования рефлексии. 15
1.2. Научно-психологические предпосылки исследования рефлексии . 24
Глава II. Развитие рефлексии во взаимодействии с понятийным мышлением 50
2.1. Рефлексивное мышление и личностная рефлексия: проблема соотношения 50
2.2. Функциональное становление рефлексивного мышления: природно-биологические предпосылки 56
2.3. Функциональное становление рефлексивного мышления: интерпсихические и культурные факторы 61
2.4. Культурное развитие личностной рефлексии в подростковом возрасте 80
2.5. Понятийное мышление и его роль в развитии личностной рефлексии 88
Выводы по теоретической части исследования 111
Глава III. Эмпирическое исследование связи между рефлексией и понятийным мышлением подростков 114
3.1. Организация и методические средства исследования 117
3.2. Результаты эмпирического исследования связи рефлексии и понятийного мышления подростков 125
3.3. Анализ результатов исследования 143
Выводы по результатам исследования 163
Заключение 165
Список использованной литературы 169
