Введение
Глава 1. Электронная книга 10
1.1. Электронная книга - приложение гипертекстовой технологии 10
1.2. Электронный учебник - частный случай электронной книги и программный продукт 34
1.3. Электронный учебник - объект интеллектуальной собственности 37
1.4. Учебник - средство обучения 41
Глава 2. Внутренняя структура электронного учебника 58
2.1. Принципы построения основных структурных элементов электронного учебника 58
2.2. Требования, предъявляемые к учебникам 114
2.2.1. Основные дидактические требования, предъявляемые к программным средствам образовательного назначения 114
2.2.2. Принципы педагогической целесообразности использования программных средств образовательного назначения в учебном процессе 118
2.2.3. Критерии соответствия программных средств образовательного назначения возрастным особенностям учащихся и санитарным нормам работы с вычислительной техникой 124
2.2.4. Критерии индивидуализации обучения с использованием программных средств образовательного назначения 128
2.2.5. Критерии организации информации программных средств образовательного назначения 130
2.3. Международные стандарты в сфере технологий обучающих информационных систем 133
2.4. Средства разработки электронных учебников 141
2.4.1. Стандартные универсальные оболочки 142
2.4.2. Авторские средства разработки 149
2.4.3. Языки программирования 165
2.4.4. Универсальные языки высокого уровня 168
Глава 3. Ключевые принципы создания электронных учебников 170
3.1. Алгоритмы создания гипертекста ЭУ 170
3.2. Принципы дизайна ЭУ 180
3.3. Принцип разделения модулей ЭУ 204
3.4. Принцип невозможности существования универсальной оболочки для разработки электронных учебников . 215
3.5. Принципы построения защиты ЭУ 217
Заключение 235
Список литературы 237
