Введение
Глава 1. Формирования нравственной культуры старшеклассников в общеобразовательной школе как педагогическая проблема 15
1.1. Нравственная культура как философско-педагогическая проблема 15
1.2. Психолого-педагогические возможности общеобразовательной школы в процессе формирования нравственной культуры старшеклассников 45
1.3. Характеристика содержания современного воспитательно-образовательного процесса общеобразовательной школы 65
Выводы по первой главе 79
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по формированию нравственной культуры старшеклассников в общеобразовательной школе 81
2.1. Педагогические условия формирования нравственной культуры старшеклассников общеобразовательной школы в учебном процессе 81
2.2. Эффективные пути формирования нравственной культуры старшеклассников во внеклассной учебной работе на уроках литературы 102
2.3. Программа и ход опытно-экспериментальной работы по формированию нравственной культуры старшеклассников 125
Выводы по второй главе 143
Заключение 144
Список использованной литературы 151
