Введение
Глава первая. Пролегомены к Kunstwissenschaften: как возможно искусствознание как наука ?
1.1. Kunstwissenschaften - область строгой науки об искусстве 37
7.7.7. Контроверза «научности» в науке: К. Поппер и Т. Кун 44
7.7.2. Принцип «рискованного мышления» как фундамент научности Kunstwissen schaften («наук об искусстве») 54
1.2. Парадигмалъностъ и научность в поле Kunstwissenschaften 59
7.2.7. Метатеоретизирование и современное искусствознание 65
7.2.2. Филология: «языковойрок» Kunstwissenschaften 72
1.3. Три парадигмы искусствознания 76
1.3.1. Современный этап развития науки об искусстве (Kunstwissenschaften) 86
Глава вторая. Движение как опыт мышления: Der Kunst und Vernunft
2.7. Тотальность мышления: взаимосвязь тождества и иллюзии 102
2.7.7. Движение: условия взаимодействия мышления и реальности 111
2.7.2. Критика и ревизия традиционных концепций движения 116
2.1.2. Подвижность как «тонкая материальность»: специфика проявления мышления
2.2. Функции движения и становление языка 136
2.2.7. Эстетическая природа способ-образующей рациональности 145
2.2.2. Эстетика суждения: основа искусствоведческой позиции 154
2.3. Движение в контекстах познания 161
2.3.1. Символическая составляющая искусства: анализ ситуаций языкового «просмотра» художественного действия 166
2.3.2. Социорационалъностъ и представления о движении: поиск иррациональной основы в социологии В. Парето 175
182
Глава третья. Искусство в метафизических контекстах: трансформация познания и языковые практики
3.1. Die Kunstwissenschaft: рождение «искусства» из духа эстетической науки 182
3.1.1. Эстетика как основа спекулятивного искусствознания 190
3.1.2. Екєітккгщ как эпистемологический способ разворачивания языкового движения 197
3.1.3. Проблема «соизмеримости» языковых действий: критика эпистемической природы языка Р. Рорти 201
3.1.4. Самоперехват мышления: утрата языком выразительности 206
3.2. Различение как языковое основание рациональной реконструкции в формате по знавательной деятельности 212
3.2.1. Различение «лингвистических» и «долингвистических» сред в познании: анализ способ-образующих практик 216
3.3. «Ошибки» теории и «достоинства» искусства: язык versus опыт 220
251 251 258
3.3.1. Языковая проекция на музыкальную материю: системообразующий аспект 229
3.3.2. Языковая проекция на музыкальную материю: структурообразующий аспект 239
3.3.3. «Знаковостъ» как особый вид языковой чувственности 245
Глава четвертая. Искусство в социологических контекстах: разрушительная миссия языка
4.1. Поле спекулятивного искусствознания: адаптация искусства к ситуации «понимания»
4.1.1. Социологическая природа «знаний»: функции объяснения и априорность языка
4.1.2. Формат женского письма: деконструкция дискурсивного в языке 268
4.2. Искусство как область социального форматирования: форматы социализации 284
4.2.1. Одиннадцать языковых «призраков» 289
4.3. «Дефект-социальность» языка 317
4.3.1. Социализация искусства: изобразительная, аксиологическая и историческая перспективы языковой трансформации художественного действия 319
4.3.2. Социоморфоз: анализ социорационалъного движения идей 323
4.3.3. «Искусствоведческий казус»: подмена социоморфоза «языковым обычаем» социализирующей процедуры 331
340
Глава пятая. Искусство в исторических контекстах: история как способность к языку
5.1. Познавательная деятельность как дефект исторического измерения искусства 340
5.1.1. Периодизация как языковое условие упорядочивания исторического поля 355
5.1.2. Граница истории: язык или искусство? 363
5.2. «Поверхность» языка: метаморфозы опыта и знания 372
5.2.1. Конфронтационное взаимодействие опыта и репрезентации в аспекте языковой привилегии: критика трансцендентализма в искусстве 377
5.3. История и эксперименты по прорыву к опыту языка 385
Глава шетая. Искусство в праксеологических контекстах: Pragmatic Turn 392
6.1. Опыт в системе познания 392
6.1.1. Дихотомия «познавательного» и «художественного» в поле идей 397
6.2. «Телесность» как представление о «Другом» в границах «опыта языка» 404
6.2.1. Языковая «выразительность» как логический факт: «изображение» знаковых отношений 410
6.2.2. Познание и опыт: прагматическая критика 416
6.3. «Рейдерский захват» языком постигающей функции представления: попытка девальвации творчества в безднах познания 429
6.3.1. «Чистая активность» художественного действия: выразительность как постигающая сила и преодоление познавателъности 435
6.3.2. Дрейф познания: постигающая процессуалъностъ как условие возникновения творческой суггестии «опыта языка»
6.4. Оппозиция «музыкальной» и «языковой» выразительности 446
6.4.1. Выразительность как опытная сфера свершения художественного действия 448
Заключение 452
Библиографический список
