Введение
Глава 1. Теоретико-методологические основы управления качеством профессиональной подготовки специалистов на современном этапе 14
1.1. Теоретические основы качества профессиональной подготовки специалиста 14
1.2. Компетентностная модель специалиста экономического профиля 38
1.3. Система управления качеством профессиональной подготовки специалиста 74
Глава 2. Педагогическая система управления качеством профессиональной подготовки специалиста 103
2.1. Самостоятельная работа студентов как системообразующий компонент процесса управления качеством профессиональной подготовки специалиста 103
2.2. Контекстно-модульный подход в управлении качеством профессиональной подготовки специалиста 130
2.3. Результаты опытно-экспериментальной работы 170
Заключение 188
Список используемой литературы 191
Приложения 215
