Введение
ГЛАВА 1. Особенности развития сердечно-сосудистой системы и ее вегетативная регуляция у детей и подростков 12
1.1. Развитие сердечно-сосудистой системы у детей школьного возраста 12
1.2. Функциональные нарушения деятельности сердца 21
1.3. Роль вегетативной нервной системы в регуляции деятельности сердечно-сосудистой системы у детей и подростков 30
ГЛАВА 2. Материалы и методы исследования 45
2.1. Характеристика контингента обследуемых детей и подростков 45
2.2. Методы исследования 51
ГЛАВА 3. Возрастная характеристика показателей основных функций миокарда у детей и подростков 63
3.1. Амплитудные и временные показатели ЭКГ у школьников 10-17 лет 63
3.2. Синдромы функциональных отклонений ЭКГ у школьников 88
3.3. Возрастные изменения показателей вегетативной регуляции деятельности сердца у школьников 10-17 лет 94
ГЛАВА 4. Взаимосвязь спектральных характеристик сердечного ритма, амплитудных и временных показателей экг у школьников 10-17 лет 103
ГЛАВА 5. Особенности реактивности сердечной деятельности и показателей вегетативной регуляции на физическую нагрузку у школьников 10-17 лет 124
5.1. Реактивность центрального звена системы кровообращения на нагрузку 124
5.2. Взаимосвязь спектральных характеристик сердечного ритма, артериального давления и частоты сердечных сокращений у детей и подростков при физических нагрузках 145
Обсуждение результатов 159
Выводы 178
Практические рекомендации 179
Список литературы 180
