Введение
ГЛАВА I. ВИСОЧНАЯ ЭПИЛЕПСИЯ. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ 10
ГЛАВА II. МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 36
2.1. Критерии отбора и общая характеристика обследуемых больных .36
2.2. Методы исследования 39
2.3. Формализация и статистическая обработка полученных данных 45
ГЛАВА III. КЛИНИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДЕТЕЙ, БОЛЬНЫХ ВИСОЧНО-ДОЛЕВОЙ ЭПИЛЕПСИЕЙ 46
3.1. Факторы риска развития височно-долевой эпилепсии у детей 46
3.2. Клиническая характеристика детей, больных височно-долевой эпилепсией (первичный осмотр) 50
3.3. Эпилептические припадки 63
ГЛАВА IV. РЕЗУЛЬТАТЫ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ И ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫХ МЕТОДОВ ИССЛЕДОВАНИЯ ДЕТЕЙ, БОЛЬНЫХ ВИСОЧНО-ДОЛЕВОЙ ЭПИЛЕПСИЕЙ 68
4.1. Компьютерная электроэнцефалограмма 68
4.2. Другие параклинические методы исследования 77
ГЛАВА V. ИЗМЕНЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ У ДЕТЕЙ ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПРИ ВИСОЧНО-ДОЛЕВОЙ ЭПИЛЕПСИИ .80
5.1. Восприятие 80
5.2. Внимание 82
5.3. Память 84
5.4. Мышление 85
5.5. Эмоционально-волевая сфера 87
5.6. Работоспособность 88
5.7. Интеллект 90
ОБСУЖДЕНИЕ ПОЛУЧЕННЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ 94
ВЫВОДЫ 108
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 109
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 111
ПРИЛОЖЕНИЕ 131
