Введение
Глава I. Великие князья Романовы. Роль в государственной системе и подготовка к службе 51
1. Великие князья: положение в императорской фамилии и роль в системе государственного строя 51
2. Традиции воспитания царских сыновей династии Романовых .60
Глава II. Воспитание великих князей в семье Николая I 75
1. Формирование программы воспитания и обучения 75
1.1. Взгляды императора Николая I и императрицы Александры Федоровны на воспитание детей 75
1.2. В.А. Жуковский – наставник императорских детей.
Учебный план и задачи обучения 87
2. Организация и содержание воспитательного процесса .99
2.1. Раннее детство и первое воспитание .99
2.2. Переход в мужские руки. Воспитатели и их роль в организации воспитания 109
2.3. Нравственное развитие и становление характеров 120
2.4. Бытовая обстановка и этикетное воспитание .134
2.5. Физическое развитие и игры 142
2.6. Творческое развитие .149
3. Образование и специальная подготовка великих князей .
1 3.1. Общие предметы. Программы и методики преподавания 158
3.2. Морские науки и учебные плавания великого князя Константина Николаевича 171
3.3. Военные науки и военная практика
великих князей Николая и Михаила Николаевичей 180
3.4. Завершение образования и вступление в действительную службу .185
Глава III. Воспитание великих князей в семье Александра II 197
1. Император Александр II и императрица Мария Александровна: характеристика личности, создание семьи 197
2. Императрица Мария Александровна и ее роль в воспитании сыновей. Поиски при составлении учебной программы 205
3. Организация и содержание воспитания великих князей Александра, Владимира, Алексея, Сергея и Павла Александровичей 245
3.1. Раннее детство .246
3.2. Начало обучения. Воспитатели.
Нравственное развитие .253
3.3. Бытовая обстановка. Игры и развлечения. Физическое развитие 260
3.4. Уроки и учителя. Специальные науки.
Образовательные путешествия 270
Заключение 280
Библиография
