Введение
Глава I. Культурологический дискурс высшего образования в Римской империи 62
1.1. Конструирование концепта «Высшее образование в Римской империи» 62
1.2. Теоретико-методологический дискурс высшего образования в Римской империи 92
Глава II. Школы риторики и философии в системе духовной деятельности Римской империи 138
2.1. Место школ риторики в системе высшего образования Римской империи 138
2.2. Две модели обучения философии в Римской империи 239
Глава III. Модусы высшего профессионального образования в Римской империи 328
3.1. Юридическое образование в Римской империи: подготовка юристов и судебных ораторов 328
3.2. Естественно-научное образование в Римской империи: подготовка врачей 438
Глава IV. Высшее образование в Римской империи в культурно-антропологическом аспекте 524
4.1. Преподаватели высших школ Римской империи: общепрофессиональные и личностные параметры деятельности 524
4.2. Учащиеся высших школ Римской империи: субъекты и объекты образовательной деятельности 578
Заключение 635
Примечания 693
Библиографический список 741
Список сокращений 782
