Введение
1. Взаимосвязь психологических и клинико- и функциональных особенностей холодовой гиперреактивности дыхательных путей у больных бронхиальной астмой
1.1. Современные представления о бронхиальной астме и механизмах формирования гиперреактивности дыхательных путей 11
1.2. Нейрогенные механизмы регуляции реактивности дыхательных путей при бронхиальной астме 16
1.3. Особенности психических процессов и течения бронхиальной астмы 21
2. Методы исследования и клиническая характеристика обследованного контингента 33
2.1. Методы исследования 33
2.1.1. Методы исследования вентиляционной функции легких 3 5
2.1.2. Функционально-диагностическое исследование реактивности дыхательных путей 35
2.1.3. Психологическое исследование 38
2.1.3.1. Тест «стандартизированный многофакторный метод исследования личности» 39
2.1.3.3. Тест «шкала самооценки» 40
2.1.3.4. Тест «шкала депрессии Цунга» 41
2.1.3.5. Тест «Торонтская алекситимическая шкала» 41
2.1.4. Электроэнцефалография 42
2.1.5. Математические методы анализа 43
2.2. Клиническая характеристика обследованного контингента 45
3. Результаты собственных исследований 60
3.1. Кластерный анализ динамики клинико-функциональных и психологических признаков больных бронхиальной астмой 60
3.2. Факторный анализ структуры клинико-функциональных и психологических признаков больных бронхиальной астмой 65
3.3. Взаимосвязь психологических и клинико-функциональных особенностей холодовой реактивности дыхательных путей у больных бронхиальной астмой 76
3.4. Связь изменений реактивности дыхательных путей на вдыхание холодного воздуха с биоэлектрической активностью головно го мозга и особенностями психологического статуса у больных бронхиальной астмой 92
3.5. Дискриминантный анализ динамики клиникофункциональных и психологических признаков больных бронхи альной астмой в зависимости от холодовой реактивности дыха тельных путей 99
3.6. Связь психологического статуса, клинико-функциональных особенностей реактивности и проходимости дыхательных путей и кооперативности больных бронхиальной астмой 112
4. Обсуждение результатов 123
Выводы 152
