Введение
Глава 1. Управление программированным обучением и контролем знаний стр. 11
1.1.Основные концепции и понятия обучения как процесса автоматизации стр. 11
1.2. Классификация систем автоматизированного обучения и контроля знаний стр. 16
1.3. Механизмы реализации адаптивного программированного обучения и контроля знаний стр. 20
1.4. Использование интеллектуальных технологий для автоматизации и управления качеством программированного обучения и контроля базы знаний стр. 24
Выводы по Главе 1 стр. 43
Глава 2. Математическое обеспечение систем управления обучением и контролем знаний стр. 45
2.1. Разработка оценочных критериев и весовых коэффициентов для определения уровней сложности и адекватности контрольных вопросов стр. 45
2.2. Разработка методов формирования оценок по контрольным программам в зависимости от числа правильных ответов стр. 63
2.3. Методы формализации решения задач распознавания знаний стр. 71
Выводы по Главе 2 стр. 81
Глава 3. Алгоритмизация адаптивной системы управления обучением и контролем базы знаний стр.82
3.1. Построение общей функциональной схемы системы стр.82
3.2. Разработка алгоритмов, реализующих механизм адаптивного обучения на основе стереотипной оверлейной модели пользователя стр. 87
3.3. Разработка естественно-языкового интерфейса для обеспечения задач контроля базы знаний на естественном языке и интеллектуального поиска стр. 104
3.4. Разработка алгоритмов, обеспечивающих возможность моделирования поведения специалиста при решении задач предметных областей стр. 130
Выводы по Главе 3 стр. 135
Глава 4. Разработка прикладного программного обеспечения для систем управления обучением и контролем знаний в транспортных комплексах стр. 137
4.1. Архитектура программной системы адаптивного управления обучением с обеспечением обратной связи стр. 137
4.2. Проектирование интерфейса инструментальной среды разработки адаптивных обучающих курсов, их настройки и конфигурирования стр. 157
4.3. Проектирование интерфейса программной оболочки, обеспечивающей возможности проведения дистанционного обучения и контроля знаний в транспортных комплексах стр.174 Выводы по Главе 4 стр. 185
Заключение стр. 186
Литература стр. 188
