Введение
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОЦЕССА ЭТНОПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ АЛТАЙСКОЙ АФОРИСТИКИ 12
1.1. Историография и современное состояние проблемы 12
1.2. Сущностные характеристики этнопедагогической афористики алтайцев 30
1.3. Моделирование этнопедагогической подготовки учителя с использованием алтайской афористики 49
ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ 80
ГЛАВА II. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ЭТНОПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ УЧИТЕЛЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ АЛТАЙСКОЙ АФОРИСТИКИ 83
2.1. Динамика этнопедагогической подготовки учителя 83
2.2. Содержание этнопедагогической подготовки учителя с использованием алтайской афористики 106
ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ 152
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 154
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 160
ПРИЛОЖЕНИЯ 172
