Введение
ГЛАВА 1. Использование народной художественной культуры в досуговой деятельности вуза как педагогическая проблема 11
1.1. Научно-теоретические основы специфики досуговой деятельности 11
1.2. Социально-педагогические возможности народной художественной культуры дагестана в приобщении студентов к досуговой деятельности 35
ГЛАВА 2. Образовательное пространство социального факультета как фактор формирования досуговой активности студентов 54
2.1. Отношение студентов к досуговой деятельности 54
2.2. Возможности национального регионального компонента для приобщения студентов к народной художественной культуре 60
ГЛАВА 3. Педагогические условия формирования у студентов опыта досуговой деятельности средствами дагестанской художественной культуры 73
3.1. Приобщение студентов к досуговой деятельности при изучении дисциплин национального регионального компонента учебного плана 73
3.2. Народная художественная культура во внеучебной деятельности студентов, как условие, способствующее формированию опыта досуга 88
Заключение 106
Библиография 108
