Введение
Глава 1. Теоретико-методологические основы формирования профессиональной подготовки будущих переводчиков к корпоративной коммуникации посредством деловой игры 17
1.1. Научно-методические аспекты профессиональной подготовки будущих переводчиков как субъекта корпоративной коммуникации 17
1.2. Образовательные возможности деловой игры и способы их реализации в коммуникативной подготовке специалистов сферы перевода и переводоведения 38
1.3. Педагогическая модель профессиональной подготовки будущих переводчиков к корпоративной коммуникации с использованием деловой игры 61
Выводы по первой главе 77
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по исследованию эффективности использования деловой игры в профессиональной подготовке будущих переводчиков к корпоративной коммуникации 79
2.1. .Диагностика исходного состояния подготовленности студентов-переводчиков к корпоративной коммуникации 79
2.2. Содержание и результаты опытно-экспериментальной работы по формированию профессиональной коммуникативной компетентности переводчика посредством деловой игры 100
2.3. Педагогические условия подготовки будущих переводчиков к корпоративной коммуникации 118
Выводы по второй главе 133
Заключение 135
Библиографический список 139
Приложения 151
