Введение
Глава 1. Обзор литературы 10
1.1. Распространенность зубочелюстных аномалий среди детей и подростков 10
1.2. Современные особенности физического развития школьников, в том числе проживающих в сельской местности 16
1.3. Зубочелюстные аномалии у школьников с различными заболеваниями и нарушениями физического развития 18
1.4. Особенности диагностики и раннего лечения зубочелюстных аномалий у детей 22
Глава 2. Материалы и методы исследований 29
2.1. Материалы исследований 29
2.2. Клинический осмотр 33
2.3. Антропометрические исследования 34
2.4. Методика измерения контрольно-диагностических моделей челюстей 35
2.5. Компьютерная программа «OrthoCAD iCast» 39
2.6. Методика изучения фотографии лица 42
2.7. Методика оценки ортопантомограммы челюстей 45
2.8. Методика оценки физического развития 47
2.9. Методика ортодонтического лечения 48
2.10. Методы статистического исследования 49
Глава 3. Результататы собственных исследований 53
3.1. Распространенность зубочелюстных аномалий и нарушений физического развития среди сельских школьников 53
3.2. Современные особенности физического развития сельских школьников (на примере Алькеевского района Республики Татарстан) 61
3.3. Состояние зубочелюстной системы сельских школьников с нарушениями физического развития
3.4. Особенности диагностики с использованием компьютерной программы «OrthoCAD iCast» и ортодонтического лечения сельских школьников с
нарушениями физического развития 79
Заключение 95
Выводы 103
Практические рекомендации 105
Список сокращений 106
Список литературы 107
Список иллюстрационного материала
