Введение
Глава I. Теоретические основы межпредметных связей в новых социально-экономических условиях и пути их реализации в коллежах 12
1.1. Проблемы развития межпредметных связей в педагогической науке 12
1.2. Профессионально - квалификационная характеристика профессии как конструктивная основа дидактического прогнозирования межпредметных связей 28
1.3. Система осуществления межпредметных связей в процессе учебно-воспитательной работы 50
Глава II. Совершенствование структуры межпредметных связей в системе колледжей 76
2.1. Система работы колледжей по организации набора студентов 76
2.2. Организация педагогического эксперимента по осуществлению межпредметных связей в выборе профессии 90
2.3. Пути реализации межпредметных связей на основе научных мотивов проблемно - развивающего обучения 108
Заключение 132
Список цитированной и использованной литературы
