Дидактические основы перехода на критериальное оценивания знаний, умений и способностей учащихся в школах Ирана (на материалах 4-х классов)
Эрфанфар Хамид Махмуд. Дидактические основы перехода на критериальное оценивания знаний, умений и способностей учащихся в школах Ирана (на материалах 4-х классов): автореферат дис. ... кандидата педагогических наук: 13.00.01 / Эрфанфар Хамид Махмуд;[Место защиты: Таджикский государственный педагогический университет им.Садриддина Айни].- Душанбе, 2014