Введение
Глава 1. Теоретические предпосылки исследования профессиональной Мы-концепции будущих психологов 13
1.1. Генезис изучения профессиональной Мы-концепции будущих психологов 13
1.2. Сущностная характеристика и структура профессиональной Мы-концепции будущих психологов 49
1.3. Идентификация как механизм функционирования профессиональной Мы-концепции будущих психологов 67
Выводы 1 главы 88
Глава 2. Эмпирическое исследование динамики профессиональной Мы-концепции будущих психологов 91
2.1. Программа и методики эмпирического исследования профессиональной Мы-концепции 91
2.2. Сравнительно-сопоставительный анализ динамики профессиональной Мы-концепции будущих психологов 94
2.3. Условия и факторы продуктивного развития профессиональной Мы-концепции будущих психологов 122
Выводы 2 главы 138
Заключение 140
Список использованных источников и литературы ...146
Приложения 163
