Введение
ГЛАВА І. Методолого - теоретические основы исследования проблемы в контексте модернизации образования РФ 16
1.1. Современные концепции непрерывного образования как теоретическая основа исследования 16
1.2. Объективные предпосылки проектирования административно-педагогической системы непрерывного образования в хмао-югра 36
1.3. Социально-демографические аспекты развития непрерывного образования в регионе 81
ГЛАВА II. Технологии дистанционного обучения в непрерывном образовании 94
2.1. Дистанционная форма обучения в современной образовательной системе 94
2.2. Технико-технологическая инфраструктура дистанционного обучения в развитии системы непрерывного образования 103
2.3. Дистанционное обучение в региональном социально-экономическом комплексе 122
ГЛАВА III. Функциональное моделирование в развитии региональной системы непрерывного образования 136
3.1. Теоретические основы разработки модели развития региональной системы непрерывного образования 136
3.2. Основы экспериментальной реализации компьютерно- управленческих технологий в развитии РСНО 141
Заключение 158
Список литературы 159
Приложения 186
