Введение
ГЛАВА 1. Формирование ценностных основ профессионального самосознания студентов факультета физической культуры как педагогическая проблема 12
1.1. Профессиональное самосознание будущего учителя: сущность, содержание, структура 12
1.2. Ценностные основы профессионального самосознания студентов факультета физической культуры 33
1.3. Модель формирования ценностных основ профессионального самосознания студентов факультета физической культуры 50
ГЛАВА 2. Опытно-экспериментальное исследование-процесса формирования ценностных основ профессионального самосознания студентов факультета физической культуры 76
2.1. Диагностика исходного уровня профессионального самосознания студентов факультета физической культуры 76
2.2. Реализация условий, обеспечивающих формирование ценностных основ профессионального самосознания студентов 107
2.3. Результаты работы по формированию ценностных основ профессионального самосознания студентов факультета физической культуры 138
Заключение 164
Использованная литература 167
Приложения 183
