Введение
Глава I. Теоретико-методологические аспекты изучения поликультурной компетентности 14
1.1. Поликультурная компетентность как психолого- педагогическая проблема 14
1.2. Характеристика процесса формирования поликультурной компетентности 35
1.3. Возможности иностранного языка в формировании поликультурной компетентности студента 56
Выводы по первой главе 76
Глава II. Опытно-экспериментальная деятельность по формированию поликультурной компетентности студента в вузе 79
2.1 Реальное состояние сформированное поликультурной компетентности студента 79
2.2 Педагогические условия формирования поликультурной компетентности студента 97
2.3 Динамика результатов опытно-эксперимситальной деятельности по формированию поликультурной компетентности студента 124
Выводы по второй главе 138
Заключение 141
Список основной использованной литературы 146
