Введение
Глава 1. Теоретические аспекты формирования дисциплинированности курсантов образовательных учреждений силовых ведомств 14
1.1. Теоретическое обоснование формирования дисциплинированности в учебно-воспитательном процессе образовательных учреждений силовых ведомств 14
1.2. Педагогические условия формирования дисциплинированности будущих специалистов силовых ведомств, критерии и показатели оценки ее сформированности 48
1.3. Модель формирования дисциплинированности курсантов в учебно-воспитательном процессе образовательных учреждений силовых ведомств 74
Выводы по первой главе 103
Глава 2. Опытно-экспериментальная проверка результативности внедрения модели формирования дисциплинированности курсантов в учебно-воспитательном процессе образовательных учреждений силовых ведомств 110
2.1. Организация и проведение эксперимента по внедрению модели формирования дисциплинированности курсантов в учебно-воспитательном процессе образовательных учреждений силовых ведомств 110
2.2. Анализ результатов внедрения модели формирования дисциплинированности курсантов в учебно-воспитательный процесс образовательных учреждений силовых ведомств 146
Выводы по второй главе 164
Заключение 168
Библиографический список использованной литературы 174
Приложение 192
