Введение
Глава 1. Теоретико-методологические основы процесса формирования духовно-нравственной культуры студентов в полиэтнической среде учреждения среднего профессионального образования 18
1.1. Определение основных понятий процесса формирования духовно нравственной культуры студентов в полиэтнической среде учреждения среднего профессионального образования 18
1.2. Подходы к формированию духовно-нравственной культуры студентов в полиэтнической среде учреждения среднего профессионального образования .71
1.3. Модель формирования духовно-нравственной культуры студентов в полиэтнической среде учреждения среднего профессионального образования и педагогические условия ее реализации 90
Выводы по первой главе 127
Глава 2. Экспериментальная работа по формированию духовно нравственной культуры студентов в полиэтнической среде учреждения среднего профессионального образования 130
2.1. Общая характеристика экспериментальной работы, организация и методы исследования 130
2.2. Апробация модели формирования духовно-нравственной культуры студентов в полиэтнической среде учреждения среднего профессионального образования и педагогических условий ее реализации 139
2.3. Анализ результативности экспериментальной работы по формированию духовно-нравственной культуры студентов в полиэтнической среде учреждения среднего профессионального образования 168
Выводы по второй главе
