Введение
Глава 1. Теоретические основы духовно-нравственного воспитания младшего школьника в процессе изучения курса «Основы православной культуры» 14-60
1.1. Анализ проблемы духовно-нравственного воспитания младшего школьника в современной педагогике 15-44
1.2. Значение православной культуры для духовно-нравственного воспитания младшего школьника 45-60
Глава 2. Практика духовно-нравственного формирования личности младшего школьника в процессе изучения курса «Основы православной культуры» 61-119
2.1. Модель организации преподавания курса «Основы православной культуры» 63-84
2.2. Опытно-экспериментальная проверка преподавания курса «Основы православной культуры» 85-119
Заключение 120-122
Библиография 123-142
Приложения
